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基于卓越工程师的食品类专业“阶梯递进、双证通融”培养模式被学校推荐申报省级教学成果奖
2017-04-30 11:05:37 来源: 浏览:

由专业教师余海忠副教授主持完成的教学成果——《以卓越工程师为培养目标的食品专业“阶梯递进、双证通融”培养体系的建立与实践》,在成功获批2016年度湖北文理学院教学成果“一等奖”后,为了使成果进一步推广的应用于相关专业人才培养,湖北省教育厅于2017年1月17日组织专家对该成果进行了鉴定,鉴定委员会专家经过认真讨论,对该成果给予了高度肯定。会后,bet365 登録 ボーナス组织教师对成果进一步的凝练和总结,并于2017年3月通过湖北文理学院专家论证,最终获学校推荐申报湖北省第八届教学成果奖

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