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食品科学与工程系积极开展工程教育认证学习等教研活动
2018-04-19 00:00:00 来源: 浏览:

4月19日下午,食品科学与工程系组织全系教师,认真学习了工程教育认证等相关内容。

工程教育认证标准(2015版)指标中有8项涉及“复杂工程问题”。李云捷根据外出学习心得,就“复杂工程问题”概念、人才培养路径进行了阐释,对做好认证工作的关键点进行了分析。同时,针对课程改革,如何结合工程教育认证工作畅谈了自己的想法,并就自己的做法进行了分享。下一步,食品系拟进行第一轮课程设置论证,全体课程教师全员思考如何从培养定位、培养目标与毕业要求出发,分析自身课程支撑的培养目标点,从而细化教学设计,提高培养目标的达成度,以工程教育认证为契机,切实提高人才培养质量。

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